Un Progetto per Raccontarsi
A partire da tre titoli della letteratura degli ultimi due secoli, un'attività di scrittura creativa per il primo grado e per il biennio
Buongiorno ✰
L’appuntamento di oggi appartiene alla sezione Cosmografie, la stanza delle Lettere dove troverai le mappe che ti serviranno per costruire quei percorsi didattici di ampio respiro dei quali ho spesso scritto: avventure interdisciplinari durante le quali la ricerca del significato fosse predominante, ma soprattutto nelle quali risultasse evidente il desiderio di accompagnare studenti e studentesse ad assegnare valore alla realtà, mettendone in evidenza il rapporto che essa ha con ognuno di loro.
Nelle Cosmografie ti delineerò le tappe del percorso, i punti panoramici nei quali sostare, i bivii che ti potranno permettere di raggiungere altre discipline ed anche le aree ‘pericolose’.
Le mappe saranno ‘disegnate’ a partire da testi che raramente vengono utilizzati direttamente in classe. Per mancanza di sostegno da parte dei colleghi, per pigrizia del dirigente (anche un po’ per pigrizia nostra, a volte…), perché siamo alle prime arme e per mille altre ragioni.
Se ci seguiamo su Instagram, ormai ti sarà ben noto il mio #NONSOLOMANUALI, vessillo dietro al quale mi muovo da sempre e che rappresenta per me il simbolo di una didattica autonoma e pensata.
Ti ricordo che, per tutta la durata del tuo abbonamento, avrai accesso illimitato ad ogni puntata delle Cosmografie. Trovi qui l’indice definitivo (organizzato in Sezioni), che aggiornerò di settimana in settimana.
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«Io sono nato un giorno / che Dio era malato, / grave»
(C. Vallejo)
Oggi ti propongo un’attività di scrittura che, nella secondaria di I grado, può costituire l’avvio dei percorsi di orientamento oppure rientrare nell’analisi storica, e rappresentare invece una risorsa inedita di scrittura creativa per il biennio.
Se ti interessa, puoi seguirmi nelle prossime righe…
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