Lettere ad un (giovane) docente

La Scuola è ancora ciò che salvaguarda l’umano, l’incontro, le relazioni, gli scambi, le amicizie, le scoperte intellettuali, l’eros. Un bravo insegnante non è forse quello che sa fare esistere nuovi mondi? Non è ancora quello che crede che un’ora di lezione possa cambiare la vita?1

Lettere ad un (giovane) docente è un progetto che accarezzavo da tempo.

Pensavo alle Lettere nei momenti in cui aspettavo di entrare in classe per provare a far accadere ciò che avevo preparato e curato in precedenza. O quando entrare in classe mi consentiva di allontanarmi da inutili moduli da compilare.

Lettere ad un (giovane) docente si rivolge a chi crede ancora in una Istituzione che è tutto fuorché astratta, che si incarna nel corpo e nelle menti dei suoi studenti e docenti. Ma vorrei che parlasse anche a chi la scuola (o forse “la Scuola”, come scrive Recalcati) la vive guardandola strizzando gli occhi per metterla a fuoco: alle famiglie degli studenti, a chi nemmeno ha figli, a coloro che sono chiamati a deciderne le sorti.

‘Scuola’ è tuttora per me un tempo sospeso, un tempo per vivere e per amare (come avrebbe scritto Pennac), un tempo nel quale scoprire i confini del proprio Io. Non è il luogo della misurazione, del calcolo o delle vendette.

Quali contenuti puoi leggere su LETTERE AD UN (GIOVANE) DOCENTE

Scrivo due tipi di contenuti:

• gratuiti ed accessibili a tutti i lettori (la Lettera del Lunedì e le previews del martedì e del venerdì); si tratta di riflessioni sul sistema-scuola nel suo complesso e delle sue diverse declinazioni (valutazione, orientamento, reclutamento, …)

• riservati agli abbonati, per i lettori che desiderano ricevere spunti e suggerimenti su come accrescere il ruolo sociale della professione docente ma anche su come accompagnare i giovani e giovanissimi nel loro percorso scolastico

Anche se non sottoscrivi un abbonamento, riceverai quindi ogni lunedì la mia ‘lettera’. Mi piace pensare che possa esserti d’ispirazione e di sprone, nella settimana che andrai ad iniziare, affinché tu riesca a non dimenticare che “solo lo stupore conosce” e che il tuo senso di meraviglia davanti alla realtà sarà quello anche dei tuoi studenti (o dei tuoi figli).

Chi sono

Mi chiamo Simona Butò e mi occupo di formazione e di comunicazione… da sempre!

Lavoro - in presenza e da remoto - con:

• i docenti, per aiutarli a mettere a fuoco la ragione per la quale si trovano ogni giorno davanti alle loro classi ed accompagnandoli nell’approfondire la loro dimensione da ricercatori e testimoni della cultura

• gli studenti, per accrescere la loro consapevolezza di essere protagonisti di un percorso (scolastico e accademico) di crescita e di messa a fuoco di un’identità unica

• le famiglie, per accompagnare i genitori a superare l’immagine di ‘scuola’ come di sistema oppressivo e definito esclusivamente dalle conoscenze

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www.epeapteroenta.it

mentre su Instagram sono @epea.pteroenta