Archivio - Lettere ad un (giovane) docente

Re-immaginare il futuro

Come possiamo lasciarci interrogare dal rapporto stilato dall’UNESCO (... ps leggi questa puntata fino alla fine!)

lug 8 •

giugno 2025

maggio 2025

aprile 2025

Uno sguardo che cura. Uno sguardo di cura.

Il valore del rischio

apr 28 •

Rompiamo le sbarre!

Il rischio della didattica STE(A)M

apr 14 •

marzo 2025

Intellectual Property

Il coraggio di essere ‘insegnanti che pensano’

mar 31 •

CHI siamo è una storia

Che cosa mi rimane dopo aver partecipato a SFIDE

mar 17 •

#nojs-banner { position: fixed; bottom: 0; left: 0; padding: 16px 16px 16px 32px; width: 100%; box-sizing: border-box; background: red; color: white; font-family: -apple-system, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif, "Apple Color Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Symbol"; font-size: 13px; line-height: 13px; } #nojs-banner a { color: inherit; text-decoration: underline; } This site requires JavaScript to run correctly. Please turn on JavaScript or unblock scripts